Entretien postnatal précoce EPNP 2026

• Connaître les objectifs et enjeux de l’EPNP, sa place dans le parcours des 1000 premiers jours
• Comment délimiter la période postnatale d’un point de vue bio-psycho-social
• Confirmer les compétences des professionnel.les en conduite d’entretien
• Repérer les ressources et les compétences des bébés et des parents
• Repérer les situations et les facteurs de vulnérabilité
• Rédiger une synthèse de l’entretien avec les parents
• Appréhender le travail en réseau pluri-professionnel pour répondre aux besoins et attentes des familles : partage d’expériences et des ressources locales

1ere demi-journée : Connaître les objectifs et enjeux de l’EPNP, sa place dans le parcours des 1000 premiers jours

• Cadre législatif, cadre clinique
• Les entretiens dans le parcours périnatal : articulation avec les autres temps du parcours
• Favoriser la continuité dans l’accompagnement, de l’anténatal au postnatal

Comment délimiter la période postnatale d’un point de vue bio-psycho-social

• Définitions des contours par les sociétés savantes
• Réalité physiologique, psychologique et sociétale

2ème demi-journée : Confirmer les compétences des professionnel.les en conduite d’entretien pour un accompagnement individualisé/personnalisé

• Posture professionnelle pour permettre l’alliance dans le cadre de l’EPNP
• Que peut attendre une femme/ un coparent de l’EPNP
• Observation de la triade parents-bébés

Repérer les ressources et les compétences des bébés et des parents

• Ressources / compétences bio-psycho-sociales individuelles des parents – du bébé/ entourage
• Interactions parents-bébés : comportementales, affectives et fantasmatiques

3ème demi-journée: Repérer les situations et les facteurs de vulnérabilité

• Eléments de contexte médico-psycho-sociaux qui fragilisent
• Repérage des signes cliniques d’alerte et outils
• Données épidémiologiques
• Qu’est-ce que la patiente / le couple perçoit de sa vulnérabilité?

Identifier les informations pertinentes avec et pour les parents, pour une transmission aux professionnels du parcours de soins

• Usage et objectifs de la feuille de liaison
• Présentation de la feuille de liaison élaborée dans le cadre des 1000 premiers jours
• Accessibilité de la feuille de liaison aux parents

4ème demi- journée : Appréhender ensemble le travail en réseau pour répondre aux besoins et attentes des familles : partage d’expériences et des ressources locales

• Regards croisés : Identifier et connaitre les missions des autres acteurs de la périnatalité
• Retour sur la pratique de l’EPNP à partir de situations amenées par les participantes
• Synthèse réflexive autour des situations abordées et des ressources

Toute personne en situation de handicap ou présentant un problème de santé peut contacter la référente handicap de Périnatalité Bretagne : Yvette Wallerich Mail : yvette.wallerich@perinatalite.bzh Tel : 06 18 14 67 20 Lieu à Rennes: le 360 (ex MDA Maison des associations) Lieu à Brest: à confirmer